C1. DIVERSITY, A WHOLE STRENGTH
Lugar: Almería
Fecha: Del 2 al 10 de febrero de 2018
Objetivos:
a) Presentación de todos los países, sus escuelas, culturas y tradiciones
b) Favorecer la inclusión en las aulas.
Tareas a realizar antes de la movilidad:
- A1. Video o presentación: “Meet my city” (incluye algo sobre turismo matemático)
- A2. Video o presentación: “Meet my school” (incluye un estudio sobre la diversidad de alumnos que hay en la escuela: dislexia, altas capacidades, alumnos procedentes deentornos desfavorecidos, asperger, autismo,…)
- A3. Video o presentación: “Vocabulary you must know before coming to my country (in case of any emergency)”
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A4. Video o presentación: “Meet my hobbies”
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A5. Infografías sobre las distintas necesidades educativas especiales (dislexia, autismo,…) que hay en nuestro IES que contengan ideas de cómo podemos ayudar a un alumno/aque las tenga.
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A6. Detectar buenas prácticas relacionadas con favorecer la inclusión del alumnado en el aula y difundirlas.
Tareas a realizar durante la movilidad:
Tareas a realizar después de la movilidad: